Відроджуючи цілісність суспільствознавства. Сучасна західна соціологія (аналітичний портрет)

В.І. Курбатов, доктор філософських наук, професор, зав. кафедрою теоретичної соціології, декан факультету соціології та політології Ростовського державного університету

Створення портрета сучасної західної соціології припускає системність основних напрямків розвитку соціологічної науки в XX ст.; виявлення основних наукових шкіл, імен, що їх представляють; характеристику конкретного історичного тла; специфіку соціологічного дискурсу; вивчення співвідношення національних шкіл і світового розвитку соціології.

СТВОРЕННЯ точного портрета сучасної західної соціології - це завдання великого масштабу всій історико-соціологічної рефлексії. Вирішення цієї задачі передбачає систематичність викладу основних напрямків розвитку соціологічної науки в XX ст., Виявлення основних наукових шкіл, імен, що їх представляють, пару всього цього в контексті мультіпарадігмальності, конкретного історичного тла, специфіки соціологічного дискурсу, співвідношення національних шкіл та світового розвитку соціології, ідейних передумов конкретних соціологічних концепцій, їх фундаментального змісту, прагматичного сенсу, практично-прикладного використання та їх впливу на подальший хід розвитку соціологічних досліджень.

Разом з тим, що розвиток науки не має меж, в сучасній західній соціології існують національні соціологічні школи. Ви можете безпосередньо вказати на американську, французьку, німецьку, англійську, польську та інші в якості національних соціологічних спільнот. Мова, звичайно, йде не тільки про використовується в соціології національною мовою, хоча це, безумовно, важливий показник існування національної соціології. У даному випадку важливо підкреслити наявність визнаних у кожній країні своїх соціологічних авторів і концепцій, які також відомі, визнані і використовуються за кордоном.

Досить заглянути в підручники з історії соціології та сучасної соціологічної теорії, як стає ясно, що вважається досягненням сучасної світової соціології. Склався якийсь мовчазно визнається список імен і концепцій, що починається з предклассіков і класиків: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, Е. Дюркгейм, М. Вебер, П. Сорокін - і закінчується нашими сучасниками: Ю. Ха-бермас, Д. Александер, Н. Луман, Е. Гід-денс, П. Бурдьє, А. Турен та ін Часто цей почесний каталог заповнюється залежно від смаків та уподобань аналітика. Проте є кілька стратегічних ідей, переплітаються один з одним, які окрім чийогось смаку і переваги, що склалася кон'юнктури та освітніх стандартів характеризують реальний взаємодія сучасних соціологічних напрямків у різних регіонах світу.

Так, важливим завданням соціології завжди була проблема збігу та розбіжності індивіда і соціального світу. Мінливість і динамічність цього процесу є одним з критеріїв розвитку соціуму та індивіда в цьому соціумі. Мабуть, буття сучасної соціології в чому полягає в тому, що вона прагне охопити цей динамічний процес і в той же час постійно втрачає можливість схопити плинність, що відбувається. Тоді соціологія починає цілком обгрунтовано, і в той же час досить довільно, структурувати реальність, тобто онтологізіровать соціальний світ, прагнучи в категоріальної сітці «заморозити» і зупинити цю швидкоплинну процесуальність. Звідси, очевидно, і виникають школи і напрямки, про які і йде мова.

Інший стрижневою лінією соціології є соціальний розвиток. Воно постає в різних гранях: зміна соціальних структур і функцій цих змінилися структур, зміна соціальних цінностей і соціальних смислів, зміна ролей соціальних суб'єктів і зміна самих соціальних суб'єктів, зміна соціальних конвенцій, нове наповнення та нова процесуальність і турбулентності соціальних конфліктів. Відповідно до того, як розуміється соціальний розвиток, і формуються пояснювальні моделі в рамках тих чи інших соціологічних шкіл.

При