дивитися на реферати схожі на "Економічний спосіб мислення та альтернативна вартість"

Тольяттінська ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ СЕРВІСУ

Кафедра «Економіка і зовнішньоекономічна діяльність».

Курсова РОБОТА

За дисципліни «Економічна теорія».

На тему: «Економічний спосіб мислення. Альтернативна вартість ».

Виконав студент гр.

Перевірив: к.е.н., доцент

Іванина Ніна Михайлівна

Тольятті

2003р.

Зміст.

Введення. 3
Глава 1. Економічний спосіб мислення. 4
1.1. Економіка - зародження. 4
1.2. Поняття «благо», «товар», «послуги». 5
1.3. Виробництво і споживання. 6
1.4. Ринок. 7
1.5. Поняття попиту. 8
1.5.1. Вплив інфляції. 10
1.6. Пропозиція. 10
1.7. Ціна. 11
Глава 2. Альтернативна вартість. 12
2.1. Витрати виробника як вартість альтернативи. 13
2.2. Корисність як вартість альтернативи. 14
2.2.1. Закон спадної граничної корисності. 16
Висновок: 21
Література. 23

Введення.

Економічна теорія - одна з найдавніших наук, яка завждипривертала увагу вчених і освічених людей. Це пояснюється тим, щовивчення економічної теорії - реалізація об'єктивної необхідностіпізнання мотивів, дій людей в господарській діяльності, законівгосподарювання в усі часи - від Арістотеля, Ксенофонта до сьогоднішніхднів. Ще в XIX ст А.С. Пушкін, якому цар Микола I доручив продуматипринципи виховання молоді, перш за все висловився проти домашньогоосвіти, а в числі обов'язкових для вивчення наук назвав політичнуекономію.

Інтерес до економіки все більше зростає в наші дні, і цепояснюється тими глобальними змінами в усьому світі і особливо в Росії.

Економічні погляди виникли в далекій давнині. Людськийрозум усвідомлював процеси та закономірності господарського життя, пізнавав їхпричини. Від примітивних поглядів до справді наукових теорій - такийважкий шлях пізнання суті економічних процесів, явищ, тенденцій.

При цьому одна теорія, одна школа змінювала іншу, вступали впротиборство різні концепції, вносячи, як правило, якісьраціональні зерна в загальний джерело економічної мудрості.

Становлення економічної науки як самостійної академічноїдисципліни відбулося в XVIII столітті. Починаючи з 30-х років цього століття, почавсятривалий процес переосмислення основ економічної науки, який,як видно, не закінчується з настанням наступного століття.

Одним з головних принципів економіки можна назвати взаємодіютеорії та практики.

Теорія є результат раціонального мислення, пізнання законів ізакономірностей економічного розвитку. Вона є необхідною умовоюдля вироблення грамотних рішень, що стосуються напрямів використанняматеріальних ресурсів, реалізації товарів і послуг на внутрішніх і зовнішніхринках.

Теорія розглядає основні риси економічних систем, даєуявлення про основні елементи господарського механізму, характеризуєнайважливіші напрями і школи економічних теорій.

Треба зазначити, що без тісному взаємозв'язку з практикою теорія втрачаєцінність. Саме практика формує соціальне замовлення на теоретичнідослідження, дає матеріал для наукового аналізу.

Оволодіння економічною теорією розширює кругозір, полегшує шлях додосягнення ділового успіху, виховує економічне мислення.

Економічний спосіб мислення - це підхід до розгляду тих чи іншихпроблем і процесів в економіці.

Альтернативна вартість - це проблема вибору найкращої можливості.

Ці поняття більш докладно ми розглянемо в цій роботі.

Глава 1. Економічний спосіб мислення.

Економічний спосіб мислення - що це? Що, власне кажучи, требарозуміти під "економічним способом мислення"? Перш за все, те, щомається на увазі самим терміном: швидше підхід, ніж набір вже готовихвисновків. Джон Мейнард Кейнс вдало сформулював це в уривку:
"Економічна теорія не є набір вже готових рекомендацій, Які застосовуютьсябезпосередньо в господарській політиці. Вона є скоріше засобом, ніжвченням, інтелектуальним інструментом, технікою мислення, допомагаючи тому,хто володіє нею, приходити до правильних висновків ". Але що таке" технікамислення "? У найзагальніших рисах - це така собі передумова про те, чим людинакерується у своїй поведінці. За дивно рідкісними виняткамиекономічні теорії будуються, спираючись на цілком певну передумову,що люди роблять ті дії, які, на їхню думку, принесуть їмчистий найбільшу користь. (Тобто користь за вирахуванням всіляких витрат абовтрат, пов'язаних з цими діями.). Передбачається, що коженнадходить у відповідності з цим правилом: скупий і марнотрат, святий ігрішник, покупець і продавець, політичний діяч і керівник фірми,людина обережна, що покладається на попередні розрахунки, і відчайдушнийімпровізатор. [4.]

Економічний спосіб мислення - це знання і розуміння ринковихвідносин і течій. Це визначення понять як благо, товар і послуги,споживач і виробник, попит і ціна зв'язок їх між собою і їх впливодин на одного.

Однак, розуміння цього без минулого значною кількістю помилок. За словами
Гете, історичну хроніку пише той, кому важливо сьогодення.

Для більш глибокого вивчення економічної теорії важливо знати їїгенезис, тобто походження, виникнення, процес утворення істановлення як науки.

1.1. Економіка - зародження.

Витоки економічної науки слід шукати в навчаннях мислителівстародавнього світу, перш за все країн Стародавнього Сходу - колиски світовоїцивілізації. [1. стор.14] давньоіндійські «Закони Ману» (IV - III вв.дон.е.) відзначали існування суспільного розподілу праці, відносинпанування і підпорядкування. У працях Конфуція (551-479 рр.. До н.е.)проводилося відмінність розумової та фізичної праці, причому першийоголошувався монополією «вищих», а другий долею «простолюдинів», основнумасу яких становили раби. Китайський філософію Сюнь Цзи (III ст.до н.е.)висловлював думку, що всі люди рівні від народження, що «накопиченимбагатством »повинні користуватися всі, люди з простого народу повинні матиправо на землю. Тому вже тоді лунали заклики до звільнення рабів -хліборобів і рабів-ремісників.

Подальший розвиток економічна думка отримала в Стародавній Греції.
Погляди давньогрецьких мислителів - Ксенофонта, Платона, Арістотеля, можнаохарактеризувати як теоретичні вихідні пункти сучасної науки. Вонирозглядали правила ведення домашнього господарства і землеробства врабовласницькому господарстві. Аристотель першим виділив окремі категоріїекономічної теорії, поставив питання про порівнянності за все, що
«Піддається обміну», прагне знайти закон утворення і зміни
(активна діяльність) і виробництво (продуктивна діяльність),висловив ідеї про корисність як про основу господарських благ, правильномуобмін господарських благ як про обмін еквівалентів.

Вважається, що сам термін «економіка» з'явився у древній Греції. Цез'єднання двох слів: «ойкос» (будинок, господарство) та «номос» (знаю, закон), щодослівно означає мистецтво, знання, звід правил ведення домашньогогосподарства. Економічні погляди мислителів Стародавнього Риму, таких як
Варрона, Катона Старшого, Сенеки, Лукреція, що жили в III - II вв.до н.е.,були свого роду продовженням економічної думки Стародавньої Греції. Вонище обгрунтовували необхідність рабства, але в цих висловлюваннях вжевідбивається занепад і розкладання рабовласництва. Дають рекомендації знормування праці і ставлять проблему якості праці.

Якщо ж спробувати дати сучасне визначення економіки однефразою, то економіка - це господарська система, що забезпечуєзадоволення потреб людей і суспільства шляхом створення та використаннянеобхідних життєвих благ. [1. стор.15]

1.2. Поняття «благо», «товар», «послуги».

Потреби людей різноманітні. Людина, маючи малу завжди прагнедо більшого, ставить цілі, піднімаючись сходами саморозвитку. Не меншрізноманітні і засоби їх задоволення. В економічній теорії будь-якетакий засіб називається благом.

Благо - це все те, що містить у собі певний позитивнийсенс, а саме предмет, явище, продукт праці, що задовольняєпевну людську потребу і відповідає інтересам, цілям,устремлінням людей.

За своїм натуральним характеристикам блага поділяються наречові та інформаційні об'єкти, приватні та колективні дії.
Благо, що має речових форму, називають продуктом, а якщо воно стаєпредметом угоди на ринку - товаром. Будь-яка дія, спрямована назадоволення людських потреб, називають послугою. І продукти, іпослуги в цілому позначають терміном «продукція». Так само, благами вважаютьсяресурси, необхідні для виробництва споживчих благ.

Товар - це продукт праці, здатний задовольняти потреби івироблений для обміну.
К. Менгер стверджував, що економічне благо стає товаром незалежновід його здатності до пересування, незалежно від осіб, що пропонують його дляпродажу, від його матеріальності, від характеру його як продукту праці, алеобов'язково призначене для обміну.
Здатність товару задовольняти ту чи іншу потребу людинискладає його споживчу вартість, а здатність товару до обміну впевних кількісних пропорціях - мінову вартість.

Історія розвитку суспільства дозволяє виділити дві головні формулисуспільного господарства: натуральну і товарну.

Натуральна - це така форма господарювання, в якій виробництвоматеріальних благ і послуг здійснюється для власного споживання, дляспоживання усередині окремої господарської одиниці. Ця форма відображаєтакий рівень розвитку виробництва, що обумовлює вкрайобмежену його мету, а саме задоволення незначних за обсягом іодноманітних за якісним складом потреб, що в кінцевому рахункувизначає інертність громадського господарювання, низькі темпи йогорозвитку.

Товарне (ринкове) господарство - це суспільна форма організаціїекономіки, заснована на товарному виробництві, що забезпечуєвзаємодія виробництва і споживача за допомогою ринку. Товарна формагосподарювання зародилася як протилежність натуральної, спочатку ввідносинах між громадами, а потім проникаючи усередину їх, поступово перетворюючинатуральне господарство в підпорядкований, і відмирає елемент економічноїжитті суспільства. Передумовою виникнення ринку стало громадськерозподіл праці.

Послуги - це доцільна діяльність людини, результат якоїмає корисний ефект, що задовольняють будь-які потреби людини.
Специфіка послуг як товару виражається в наступному.

1.Потребітельная вартість послуги не має речової форми.

2.Потребітельная вартість послуги - це корисний ефект діяльності,живої праці.

3.Послуги не можна накопичити, вона може бути спожита в моментвиробництва.
Поняття ринок ми розглянемо в пункті 1.4

1.3. Виробництво і споживання.

Суттєвою рисою людського життя та діяльності єзалежність від матеріального світу. Одні матеріальні блага (повітря, вода,сонячне світло) знаходяться в такій формі і в такій кількості, щокористування ними виявляється для людини доступним всюди, в усі часи.
Задоволення потреб у них не вимагає ніяких зусиль і жертв. Цевільні дармових блага. Інші матеріальні блага є в обмеженомукількості. Щоб задовольнити наявні в них потреби і мати їх удостатній кількості, необхідні зусилля для їх добування і пристосуваннядо використання. Ці блага називаються господарськими. Господарськадіяльність людини - це складний комплекс різноманітних явищ іпроцесів, в яких теоретична економіка виділяє чотири стадії:

Виробництво - це процес створення матеріальних і духовних благ,необхідних для існування і розвитку людини.

Розподіл - це процес визначення частки, кількості, пропорції, вякій кожен господарський суб'єкт бере участь в зробленомупродукті.

Обмін - це процес руху матеріальних благ і послуг від одногосуб'єкта до іншого і форма суспільного зв'язку виробників іспоживачів, опосредствующее громадський обмін речовин.

Споживання - це процес використання результатів виробництва длязадоволення визначених потреб.

Всі ці зв'язки знаходяться у взаємодії.

Виробництво взагалі - є процес впливу людини на предмети ісили природи з метою пристосування їх до задоволення тих чи іншихпотреб.

Відповідно до марксистського вчення, виробництво - основа життя і джерелопрогресу людського суспільства, це вихідний пункт господарськоїдіяльності. Споживання - кінцевий пункт. Розподіл та обмін виступаютьяк супутні стадії, що зв'язують виробництво зі споживанням. Однак,не всі економісти це теоретичне положення. Так, С. В. Брагинский,
Я. А. Певзнер пишуть:

«Первинність виробництва завжди трактувалася в марксизмі як початокпочав наукової політичної економії і всієї суспільної науки. Наскількитакий підхід обгрунтований? Якщо мати на увазі, що раніше, ніж обмінювати,розподіляти і споживати, потрібно зробити, то таке твердженняявляє собою банальність, яка лежить за межами науки. Економічнанаука як наука починається не з виробництва, а з обміну, з торгівлі, зринку ... »[1. стор.34]

Автор вважає, що низький рівень життя російського народу можнапов'язати з політикою колишнього СРСР, де виробництво розвивалося радивиробництва, на шкоду соціальній сфері, сфері послуг, виробництва предметівспоживання (товару) - того, що надзвичайно необхідно людині.

1.4. Ринок.

Поняття «ринок» багатогранно, тому досить важкоохарактеризувати його однозначно. У міру розвитку громадськоговиробництва та обігу це поняття неодноразово змінювалося. Сьогодні можнадати кілька визначень ринку.

Ринок - це обмін, організований за законами товарного виробництва іобігу, сукупність відносин товарного обміну. Ринок - це механізмвзаємодії покупців і продавців, іншими словами, ставлення попиту іпропозиції. Ринок - це сфера обміну всередині країни і між країнами,що зв'язує між собою виробників і споживачів продукції.

Як виник ринок? Найважливішим історичним умовою виникнення ринкує наступні:

Перша умова - суспільно поділ праці та спеціалізація.
Історія знає ряд великих ступенів суспільного розподілу праці. Першез них - відділення скотарства від землеробства, другий - виділення ремеслаяк самостійної галузі, третє - виникнення купецтва. Потім сталидробиться галузі, поглиблювалася спеціалізація окремих виробництв. Цейпроцес нескінченний, він об'єктивно пов'язаний зі зростанням продуктивності праці.
Розвиток праці неминуче вимагає обміну товару. Старовинні скотарі потребувалив продуктах землеробства, а землероби в м'ясі і т.д. Обмін все більшерозширювався і розвивався, що призвело до появи грошей. Саме появагрошей розширило стимули до виробництва тих чи інших товарів спеціально дляпродажу. Іншими словами, з'явилося виробництво на ринок, для задоволенняпотреби інших людей.

Друга умова - економічна відокремленість виробників,повністю незалежних, автономних у прийнятті господарських рішень (щовиробляти, кому і як продавати свою продукцію). Ця відособленістьісторично виникає на базі приватної власності. Надалі вонапочала опиратися і на колективну власність (кооперативи,товариства, акціонерні товариства, державні підприємства і т.д.).

Третя умова - самостійність виробника, свободапідприємництва. Чим менше скутий виробник, тим більше розвиненийринок. Вільний обмін дозволяє сформуватися вільними цінами, яківкажуть виробникам орієнтири найбільш ефективних напрямів їхдіяльності.

Звернемося тепер до з'ясування структури ринку. Ринок як розвиненасистема відносин товарного обміну являє собою систему окремийвзаємопов'язаних ринків, елементів великого ринку.
Рис.1. Структура ринку.

Таким чином, ринок охоплює, перш за все ринки ресурсів, а так самоінші. У свою чергу, ці ри?? ки розбиваються на більш вузькі і т.д.

Часто говорять, що ринок - одне з найбільших досягнень цивілізації.
Це правильно, однак слід пам'ятати, що виникнення ринку - це нерезультат досягнення розуму, а наслідок дуже тривалого історичногорозвитку. [2. стор 58]

1.5. Поняття попиту.

При найближчому розгляді "необхідності" обертаються простими
"потребами". Це важлива різниця, бо якщо йдеться пропотреби, ми можемо запитати: "Наскільки вони настійно?" Економістивирішують це питання за допомогою поняття попиту. Попит - це поняття, якепов'язує купуються кількості (блага) з тими жертвами, які доводитьсяробити для придбання цих кількостей.

Попит називається кількість товару чи послуги, яке буде купленоза визначеною ціною за певний період. Марно намагатися визначитипопит без ціни, так як він змінюється в залежності від неї.

Діє закон попиту: при інших рівних умови попит на товари вкількісному виразі змінюється в зворотній залежності від ціни. [2, стор
118] Рис.2 Графік попиту.
Рис2. А. Для більшості товарів.

Ріс2.Б. Для престижних товарів.

Це відбувається з двох причин: по-перше, при зниженні ціни споживачхоче придбати більше товару, по-друге, товар при зниженні ціни на ньогодешевшає щодо інших товарів і купувати його стає вигідніше.

Закон попиту не діє в трьох випадках:

1. При ажіотажний попит, викликаний очікуваним підвищенням цін;

2. Для деяких рідкісних і дорогих товарів (золото, коштовності, антикваріат тощо), які є засобом вкладення грошей.

3. При зміні попиту на більш якісні та дорогі товари

(наприклад, перемикання попиту з маргарину на олію: зниження цін на маргарин не веде до збільшення попиту на нього).

На зміну попиту впливають і цінові фактори: а) зміни в грошових доходах населення. Наприклад, зростання доходівзбільшує попит на різні види товарів (меблі, побутову техніку,високоякісні продукти харчування та ін) при всіх можливих ціни на них; б) зміни в структурі населення, наприклад, збільшення кількостіпенсіонерів збільшує попит на ліки, медичне обслуговування; в) зміни цін на інші товари-замінники (субститути). Так зростанняцін на вершкове масло викличе підвищення цін на маргарин; г) економічна політика уряду. Грошові допомоги,виплачуються державою малозабезпеченим верствам населення, збільшать попит наВари, що споживаються цією групою населення; д) зміна споживчих переваг під впливом реклами,моди і ін Наприклад, збільшення попиту на спортивне взуття у 80-х рр.. булопов'язано з тим, що серед молоді стало модно носити це взуття кожен день.

Більшість кривих попиту прагне вниз по прямій чи вигнутійлінії, як показано на малюнку 2А. Однак у випадках із престижними товарамикрива попиту іноді має позитивний нахил типу представленого намалюнку 2Б.

1.5.1. Вплив інфляції.

Неправильні уявлення, зумовлені інфляцією.

Одна з основних причин, через яку сьогодні багато людей вважають,що закон попиту не працює, полягає в тому, що вони не враховуютьвплив інфляції. Швидка інфляція останнього десятиліття в Росії та іншихкраїнах зробила багато підвищення цін удаваними, а не реальними. Інфляціянастільки спотворює наше розуміння змін відносних цін і витрат, щонам варто подумати про це.

Інфляція означає підвищення середніх грошових цін усіх благ. Але так якми звикли вважати ціною будь-якого блага то кількість грошей, щонеобхідно віддати за нього, ми з легкістю приходимо до висновку, що подвоєннясуми грошей означає у два рази більші витрати або жертви. Однак цезовсім не так, коли подвійну кількість рублів володіє лише половиноюкупівельної спроможності. Якщо збільшити вдвічі грошові ціни абсолютновсіх благ, включаючи людську працю і все інше, що люди продають абоздають в оренду для придбання грошей, то ні на одне благо реальна ціна незміниться - звичайно, за винятком грошей, ціна яких скоротитьсянаполовину. Тому подвоєння ціни на бензин не обов'язково спонукає людейскорочувати споживання бензину - якщо в той же самий час подвояться їхні доходиі ціни всіх інших благ, які вони споживають.

Насправді в результаті інфляції грошові ціни зовсім не змінюютьсяв однаковій пропорції - це одна з причин, що перетворюють інфляцію впроблему. Але вони виявляють тенденцію рухатися разом. Тому, якщо михочемо розглянути наслідки деякого збільшення ціни, то перш повиннівідокремити їх від наслідків загального збільшення цін. Припустимо, наприклад,що якийсь інститут, який в 1999 р. брав зі своїх студентів 11000р. на рікза освіту, у 2003 р. став брати 22000р. На скільки зросла плата заосвіта за чотири роки? Відповідь полягає в тому, що вона взагалі незросла. Тому що за період з 1999 по 2003 р. купівельна спроможність грошейскоротилася вдвічі, 22000р. за освіту в 2003 р. еквівалентно 11000р. в
1999

1.6. Пропозиція.

Пропозицією називається кількість товару чи послуги, якевиробники готові продати за визначеною ціною за певний період.
Закон пропозиції свідчить: пропозиція, за інших рівних умов,змінюється в прямій залежності від зміни ціни.

Рис.3. Графік пропозиції.

Якщо ціна виявиться низькою, то продавці запропонують мало товарів,притримають частина його на складі. Якщо ж ціна буде високою, то вони запропонуютьринку багато товарів. Коли ж ціна істотно зросте і виявиться дужевисокою, то виробники постараються збільшити пропозицію товару,спробують збути навіть браковані вироби.

Пропозиція відображається графіком (рис.3).
Пропозиція, так само як і попит, може змінюватися під впливом неціновихфакторів: а) зміни витрат виробництва в результаті технічнихнововведень, зміни джерел ресурсів, податкової політики, вартостіфакторів виробництва. Підвищення витрат зрушить криву пропозиції вліво,зниження - вправо; б) виходу на ринок нових фірм, що збільшить пропозицію позазалежно від цін; в) зміна цін на інші товари, що приводить до переливу ресурсів
(догляду фірм з галузі), що зменшить пропозицію; г) природних катастроф, політичних дій, воєн, що руйнуютьекономіку, що викличе скорочення пропозиції.

1.7. Ціна.

В результаті взаємодії попиту і пропозиції встановлюєтьсяринкова ціна. Вона фіксується в точці, в якій перетинаються кривіпопиту D (англ. Demand) і пропозиції S (англ. Supply). Ця точканазивається точкою рівноваги, а ціна - рівноважної. Тільки в ційєдиною точці ціна влаштовує одночасно і покупця, і продавця.
Рис.4

Рис.4. Ціна.

При цьому діють такі закони:

1. Ціна прагне до такого рівня, при якому попит дорівнює пропозиції.

2. Якщо під впливом нецінових факторів відбудеться підвищення попиту за незмінної пропозиції або скорочення пропозиції при незмінному попиті, то ціна зросте, якщо, навпаки, при незмінній пропозиції попит скоротиться або при незмінному попиті пропозиція збільшиться - ціна знизиться.

Глава 2 . Альтернативна вартість.

Альтернатива (від лат. Alter - один з двох), ситуація, в якійналежить зробити вибір однієї з двох виключають один одного можливостей

У фокусі економічних досліджень перебуває процес вибору міжальтернативними варіантами використання рідкісних ресурсів. Так вважалося незавжди, однак сьогодні це визначення предмета економічної науки сталотрадиційним - воно визнається провідними вченими-економістами.

Вибір завжди персоналі, це визначено біологічно. Люди не можуть
«Зливатися» у процесі вибору на якусь єдина істота. Ніякої соціальнийорганізм не має центру прийняття рішень, що перебуває «поза» індивідів.
Логіка колективної організації може бути зведена до логіки індивідуальногорозрахунку. Однак, розрізняють три типи вибору: індивідуальний, двосторонній іколективний. (мал. 5)

Рис.5 Класифікація видів вибору.

Індивідуальний вибір має місце, коли людина сама приймає рішенняі сам їх реалізує, не взаємодіючи при цьому з іншими людьми.

Найбільш поширений другий тип вибору - двосторонній, - колипотрібне узгодження переваг двох індивідів. Скористаємося прикладом
Джеймса Б'юкенена - покупка кавуна у предорожного лотка. Перехожому подобаєтьсякавун, добровільно пропонований йому продавцем, і він купує його. Вибірзроблений і тим і іншим. Вони вступили в угоду і здійснили її «бездетального знання полічтіческіх переконань, сексуальних уподобань чиекономічного становища своїх реальних партнерів по обміну ... У цьомукласичному розумінні ринковий обмін повністю знеособлений і здається зовсімідеальним типом взаємодії, втіленим у впорядкованій анархії. Утаких відносинах кожна людина приймаєте саме таким, яким він є, ідуже часто таким, яким він хоче виглядати. Торговець фруктами з лоткаможе бити свого коня, відстрілювати собак і є щурів. Але ні одна з рисйого характеру не повинна впливати на мій чисто економічний обмін з ним ». [
3 стор 10]

Двосторонній вибір має місце, час для прийняття рішення та йогореалізації потрібне узгодження переваг двох індивідів.

Колективний вибір має місце, коли рішення приймаються іреалізуються індивідами у складі групи. Індивід завжди переслідує свій
«Інтерес», хоча, звичайно, кожен розуміє його по-різному. Але немає ніякихпідстав вважати, що індивід, діючи в складі колективу,керується виключно громадським обов'язком, ставлячи перед собоюпозачасові, внесітуаціонние моральні завдання, які стають длянього внутрішнім зобов'язанням. У свою чергу колективний вибір ділитьсяна: «олігополістичних» (у якій учасники взаємозалежні, тобтоповедінка одного значно впливає на поведінку інших) та
«Латентний» (в якій дія одного учасника не відбивається на інших утакої міри, щоб у них з'явилися які-небудь причини реагувати на цедія).

Громадський вибір має місце, коли рішення приймаються іреалізуються індивідами у складі латентної групи.

Але щоб приймати рішення, група повинна домовиться, як робитивибір і як забезпечувати його реалізацію. Громадський вибір правил вибору,правил «гри» був названий конституційним, громадський вибір в процесі
«Гри» - постконстітуціонним.

Конституційний вибір - громадський вибір правил вибору.
Альтернативну вартість можна визначити як цінність найкращою звитрачених можливостей у використанні даних ресурсів.

2.1. Витрати виробника як вартість альтернативи.

В економічній науці немає істотних відмінностей між теорієюпропозиції і теорією попиту. І та і інша припускають, що особи,приймають рішення, можуть вибирати, що вибір передбачає наявністьальтернатив і що вибір грунтується на зіставленні очікуваних вигод,пов'язаних з альтернативами. Логіка економії однакова і у виробників, іу споживачів. Коли ми розмірковуємо про витрати виробника - наприклад,ставлячи собі питання, чому виробництво десятіскоростного велосипедаобходиться дорожче, ніж дерев'яного столика для пікніка, то спочатку ми зазвичайзгадуємо, що використовується для їх виробництва. Ми думаємо про сировину іматеріалах, про витрати робочого часу, а також, можливо, про необхіднімашинах і інструментах. Ми висловлюємо цінність цих ресурсів у грошовиходиницях і припускаємо, що витрати на виробництво велосипеда або столудорівнюють сумі цих грошових оцінок. Тут немає помилки, але питання, чомудані ресурси мають саме таку грошову оцінку, залишається при цьому безвідповіді. Концепція альтернативної вартості стверджує, що ці оцінкивідображають цінність даних ресурсів при їх найкращому альтернативномувикористанні, або, іншими словами, цінність тих альтернативнихможливостей, якими доводиться жертвувати, коли дані ресурсивикористовують для виробництва велосипедів або столиків для пікніка.

Для виробника велосипеда витрати дорівнюють витратам на придбаннявідповідних ресурсів. Але тому що існують інші можливості їхвикористання, то він повинен заплатити за ресурси за ціною "кращоюальтернативи ". Таким чином, цінність нереалізованих альтернативнихможливостей перетворюється на витрати виробництва велосипеда. У цьому єглибокий сенс, оскільки витрати на отримання одного додатковоговелосипеда по самій своїй суті рівні цінності того, від чого доводитьсявідмовлятися або чим доводиться жертвувати, щоб одержати цей велосипед.

Розглянемо приклад зі столиком для пікніка. Частина витрат йоговиробництва складає вартість деревини. Припустимо, що збільшитьсяпопит на нові житлові будинки і, відповідно, будівельні фірми станутьзакуповувати набагато більше деревини. Якщо внаслідок цього підвищиться цінадеревини, то зростуть витрати виробництва столиків для пікніка. Чи невідбулося нічого такого, що змінило б Фізичний обсяг ресурсів,використовуваних для виробництва столу, але витрати підвищилися. Так як житловібудинку, при будівництві яких використовується деревина, тепер цінуютьсявище, ніж раніше, то виробник столиків повинен оплачувати вищуальтернативну вартість деревини, з якої він хоче робити свої столикидля пікніка.

Концепція альтернативної вартості пояснює також, яким чином увиробничі витрати входить працю. Наймачі повинні запропонувати робочимтаку заробітну плату, яка спонукає їх відмовитися від усіх іншихможливостей. Кваліфікований робітник отримуватиме більшенекваліфікованого лише з тієї причини, що в якому-небудь іншому місційого кваліфікація має велику цінність. Але наш власник велосипедноїфабрики не буде платити їм додаткової платні за цю кваліфікацію,якщо тільки, завдяки своєму незвичайному таланту, вони не виявлятьсяцінними в якому-небудь іншому місці. [4]

2.2. Корисність як вартість альтернативи.

Як споживачеві зорієнтуватися серед великої кількості товарів і послуг, якзробити вибір, при якому корисність була б максимальною, а витратимінімальними? Споживачі найчастіше шукають відповіді на ці питання інтуїтивно,на основі досвіду, методом проб і помилок. Підприємці витрачають навивчення попиту не мало коштів, намагаючись зрозуміти особливостіспоживчого вибору і впливати на нього.

Індивідуальна оцінка корисності є суб'єктивноюхарактеристикою. Окремі індивіди оцінюють корисність однієї і тієї жречі по-різному, залежно від своїх смаків та уподобань. Більш того,один і той же споживач оцінює корисність того ж самогопродукту/послуги не однаково в залежності від конкретної ситуації, місця,часу, моди і т.п.

Австрійська школа граничної корисності дала пояснення вартості
(цінності) і ціни благ та послуг з позиції економічної психологіїпокупця, споживача корисних речей. Люди споживають товари та послугитому, що вони мають властивість бути джерелом задоволення (абозадоволення). Ця властивість економісти позначили терміном «корисність».
Основи теорії корисності розроблені такими великими економістами 19 століття,як Вільям Стенлі Джевонс, Карл Менгер, а також його послідовники Ойгенфон Бем-Баверк і Фрідріх фон Візер.

Теорія граничної корисності заклала основи нового наукового підходу допроблеми ефективності виробництва на основі оптимального значення.
Вперше був використаний принцип граничності, який став застосовуватися вінших економічно науках. Центр ваги в економічному аналізі бувперенесено з витрат на кінцеві результати. Відбулася революція в теоріївартості. А також економічна теорія вперше взяла в якостівихідного моменту поведінку виробника і споживача.

Представники нової економічної концепції - теорії граничноїкорисності - в якості вихідного явища при визначенні вартості обралиставлення людини до речі, суб'єктивну оцінку індивідуумом корисностірізних благ.

Таким чином, було створено особливий напрямок в економічній науці,яке було названо «маржиналізм» ( «граничність»). Основні положенняданого течії настільки відрізнялися від уявлень класичної школи,що маржиналізм був визнаний переворотом в науці.

Якщо класична школа (Сміт, Рікардо, Маркс) вважала, що вартістьтовару визначається доолічеством праці, витраченої на його виробництво, і,значить, є об'єктивною величиною, то маржиналістську підхідпротилежний. Його ключове положення полягає в наступному: вартість
(цінність) товару визначається не витратами на його виробництво, а кориснимефектом, який він здатний принести споживачу.
Таким чином, основні положення маржиналізму полягають у наступному:

- Вартість товару не повинна визначатися витратами праці (або праці, землі та капіталу);

- Вартість (або цінність) блага визначається величиною корисного ефекту, одержуваного індивідуумом від його споживання, тобто граничною корисністю блага;

- Вартість розглядається як суб'єктивна категорія, що відображає суб'єктивні оцінки корисності благ конкретними споживачами;

- З'явився термін «гранична величина» і на основі цього розрізняють сукупну (загальну) та граничну корисність благ;

- Вартість праці і капіталу. А значить, і витрати виробництва визначаються як похідні від вартості (граничної корисності) споживчих товарів.

Таким чином, теорію граничної корисності можна вважати суб'єктивно -психологічної теорією. Підставою цього є переконання маржиналістів вте, що всі категорії економічної науки можуть бути виведені тільки зставлення до речі економічного суб'єкта, його переваг, очікувань,пізнань.

Так, наприклад, представник австрійської школи Карл Менгер вважав, щовсі блага самі по собі позбавлені об'єктивних властивостей, ці властивості їм додаєвідповідне ставлення до них людей.

Ця думка стала основною відправною точкою цілого науковогонапряму. Надалі маржиналісти звернули увагу на те, щоспоживання будь-якого блага носить «пріростний характер». Іншими словами,споживач постійно збільшує кількість споживаного блага, поки невідчує себе ситим.
Звідси випливає 3 важливих висновки:
1. Кожна додаткова одиниця товару приносить споживачеві додаткову корисність, яку маржиналісти назвали «граничною корисністю» даного блага. Таким чином, під граничною корисністю маржиналісти розуміли величину додаткової корисності, отриманої від величини споживання, рівного одиниці деякого блага (за інших рівних умов). Звідси випливає, що гранична корисність - це не найменша і не середня корисність, а саме найменша користь, заради якої ця річ ще може раціонально споживатися.
2. Чим більше кількість спожитого блага, тим менше гранична (тобто додаткова) корисність, витягувана з споживання кожної наступної одиниці цього блага. Інакше кажучи, гранична корисність носить убутної характер. Отже, те благо, яке задовольняє найменш нагальну потребу, має і найменшу граничну корисність. Тут маржиналісти звертають увагу на зворотній зв'язок між граничною корисністю і цінністю блага. Вона полягає в тому, що благо тим цінніше, ніж меншою кількістю одиниць даного блага володіє людина, і наобо