дивитися на реферати схожі на "Системний економічний аналіз підприємства з метою його фінансового оздоровлення" p>
Санкт-Петербурзького Гуманітарного p>
УНІВЕРСИТЕТ ПРОФСПІЛОК p>
Економічний факультет p>
Кафедра економіки p>
Д И П Л О М Н А Р О Б О Т А p>
Системний економічний аналіз діяльності підприємства з метою його фінансового оздоровлення p>
Виконав студент: p>
1 групи 4 курсу p>
Заочного відділення p>
Титов Павло p>
Олексійович p>
________________ p>
(підпис) p>
Науковий керівник p>
____________________ p>
(вчений ступінь, звання) p>
Ісаєв Валерій p>
Вікторович p>
____________________ p>
(підпис) p>
| Допустити до захисту | Дипломна робота захищена |
| Зав. кафедрою |«____»___________ 2002р. |
|_______________________________ | Оценка_____________________ |
| (вчений ступінь, звання) | Голова ДАК |
|_______________________________ |________________________________ |
| (прізвище, ім'я, по батькові) | (прізвище, ім'я, по батькові) |
|_______________________________ |________________________________ |
| (підпис) | (підпис) | p>
Санкт-Петербург p>
2002 p>
Зміст: p>
Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3
1. Сутність системного економічного аналізу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 p>
1.1. Система й властивості ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 p>
1.2. Системне опис економічного аналізу ... ... ... ... ... ... ... ... 6 p>
1.3. Завдання економічного аналізу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7 p>
1.4. Економічні величини і показники ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 8 p>
1.5. Порівняння в економічному аналізі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .10 p>
1.6. Етапи економічного аналізу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 13 p>
1.7. Модель як засіб економічного аналізу ... ... ... ... ... ... ... .15 p>
1.8. Методологічні принципи розробки аналітичних економіко-математичних моделей ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 18 p>
1.9. Методичні принципи розробки аналітичних економіко-математичних моделей ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 20
2. Аналіз підприємства на прикладі підприємства оборонної промисловості ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 26 p>
2.1. Аналітичні фінансово-оперативні коефіцієнти ... ... ... 26 p>
2.1.1. Показники оцінки майнового стану ... ... ... ... 27 p>
2.1.2. Оцінка ліквідності та платоспроможності ... ... ... ... ... .. 28 p>
2.1.3. Оцінка фінансової стійкості ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 29 p>
2.1.4. Оцінка ділової активності ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 30 p>
2.1.5. Оцінка рентабельності ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .30 p>
2.1.6. Оцінка положення на ринку цінних паперів ... ... ... ... ... ... 31 p>
2.2. Проведення фінансового аналізу на основі лінійного динамічного нормативу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 32 p>
2.2.1. Розрахунок оцінок стійкості, мінливості і стабільності ... .. 34 p>
2.2.2. Факторний аналіз фінансової стійкості ... ... ... ... ... 37
3. Основні напрямки покращення фінансового стану підприємства ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 43 p>
Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 51 p>
Список літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .53 p>
Додаток 1 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 55 p>
Додаток 2 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 56 p>
Додаток 3 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 57 p>
Додаток 4 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... ... .. 59 p>
Додаток 5 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 68 p>
Додаток 6 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... .74 p>
Додаток 7 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 85 p>
Додаток 8 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... .86 p>
Додаток 9 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 87 p>
Введення p>
Ринкова економіка в Російській Федерації набирає все більшу силу .
Разом з нею набирає силу і конкуренція як основний механізмрегулювання господарського процесу. p>
У сучасних економічних умовах діяльність кожногогосподарського суб'єкта є предметом уваги широкого колаучасників ринкових відносин, зацікавлених в результатах йогофункціонування. p>
Щоб забезпечувати виживання підприємства в сучасних умовах,управлінського персоналу необхідно, перш за все, вміти реальнооцінювати фінансові стану, як свого підприємства, так і існуючихпотенційних конкурентів. Фінансовий стан - найважливішахарактеристика економічної діяльності підприємства, вона визначаєконкурентоспроможність, потенціал у діловому співробітництві, оцінює, уякій мірі гарантовані економічні інтереси самого підприємства і йогопартнерів у фінансовому та виробничому відношенні. Однак, одного вмінняреально оцінювати фінансовий стан недостатньо для успішногофункціонування підприємства і досягнення нею поставленої мети. p>
Конкурентоспроможність підприємству може забезпечити тільки правильнеуправління рухом фінансових ресурсів і капіталу, що знаходяться нарозпорядженні. p>
Фінансово-економічний аналіз в ринковій економіці є однією знайважливіших функцій ефективного управління. Оволодіння методами системногокомплексного фінансово-економічного аналізу є органічною частиноюпрофесійної підготовки фінансистів, аудиторів, бухгалтерів. p>
Фінансово-економічний аналіз включає безліч питань: він лежить воснові розробки стратегії і тактики підприємства, а також контролю за їхвиконанням; дозволяє отримувати об'єктивні оцінки результативностідіяльності і виявляти резерви її підвищення. p>
Фінансово-економічний аналіз базується на даних бухгалтерськогообліку та імовірнісних оцінках майбутніх чинників господарського життя. Зв'язокбухгалтерського обліку з управлінням очевидна. Управляти - значить прийматирішення. Керувати - значить передбачати, а для цього необхідно матигідною інформацією. p>
У зв'язку з цим бухгалтерська звітність стає інформаційноїосновою подальших аналітичних розрахунків, необхідних для прийняттяуправлінських рішень. p>
Рішення фінансового характеру точні настільки, наскільки хороша іоб'єктивна інформаційна база. p>
Мета даної дипломної роботи полягає у вивченні методів системногоаналізу фінансового стану підприємства з метою його фінансовогооздоровлення і вироблення, на цій основі, практичних рекомендацій тависновків. p>
Об'єктом дипломного дослідження є підприємство оборонноїпромисловості. p>
Предметом дослідження є сама методика системного економічногоаналізу підприємства та практика її застосування. p>
аналізований період охоплює 10 років роботи підприємства, тобто з 1990з 2000 року. p>
Структурно дипломна робота складається з вступу, трьох глав, висновку,списку використаної літератури та додатків. p>
1. Сутність системного економічного аналізу. P>
1. Система і її властивості. P>
Під системою розуміють упорядковану сукупність взаємопов'язаних івзаємодіючих елементів. p>
Систем як таких у природі не існує, існують предмети,об'єкти, процеси які можуть розглядатися як системи. p>
Система складається з елементів. Елемент - така частина системи, якавиконує певну специфічну функцію і не підлягає подальшомурозбиття з точки зору розглянутого процесу функціонуваннясистеми. Поділ об'єкта на елементи і системи щодо. Кожнасистема може бути представлена як елемент системи більшого масштабу, всвою чергу, будь-який елемент можна розглядати як щодосамостійної системи, що складається з елементів. p>
Функціонування окремих об'єктів як цілісних систем забезпечуєтьсявстановленням і реалізацією зв'язків між їх елементами. p>
Під зв'язком розуміється переміщення та/або перетворення речовини,енергії, інформації. Наявність залежності між елементами так само трактуєтьсяяк зв'язок між ними. Якщо поведінка елементів незалежно, то зв'язок міжними відсутній. p>
Будь-яка система функціонує в середовищі. Середа - сукупність об'єктів
(процесів, явищ, предметів, параметрів), що впливають на систему, алене підконтрольних їй. У процесі дослідження кордон між системою ісередовищем може істотно змінюватися. Уточнення уявлень про систему тягнеза собою уточнення уявлень про середовище. Іноді виділяють зовнішню чивнутрішнє середовище відповідно до того, параметри яких об'єктів (зовнішніхпо відношенню до системи або внутрішніх елементів, відповідно)розглядаються як неконтрольовані. p>
Виділяються внутрішні та зовнішні зв'язки. Внутрішні зв'язки - це діїабо взаємодії елементів. Зовнішні зв'язки - це взаємодія системи зіншими системами, впливу системи на середу, вплив середовища насистему. У зв'язку з цим в системі виділяються елементи, функція якихполягає в сприйнятті впливів середовища; ці елементи називаються входами.
Речовина, енергія, інформація надходять на вхід системи - вхіднівпливу. p>
Елементи системи, що реалізують вихідні впливу - виходи системи.
Речовина, енергія, інформація надходять із системи в середу - вихіднівпливу. p>
Система, на відміну від просто сукупності, об'єднання такий об'єктвластивості якого не зводяться без залишку до властивостей складових йогоелементів. Причина того, що властивість системи не дорівнює сумі властивостейскладових її елементів, полягає в наявності певної структуризв'язків між елементами. p>
Найважливішими характеристиками системи є її структура і функція. p>
Під структурою системи розуміється склад елементів і постійні зв'язкиміж ними. Структура матеріальних об'єктів завжди щодо постійна,стійка в часі. Стійкість - характерна особливість структуривзагалі, тому поняття структури містить у собі не всі взаємодіїелементів, а тільки стійкі в часі. p>
Під функцією системи розуміється призначення, то заради чого системаіснує. Функція грає роль системоутворюючого фактора. P>
Функцію не слід плутати з метою системи. Мета системи можнавизначити як її певний бажаний стан або шукані значення їїпараметрів p>
Будь-яка система виступає як єдність функції і структури. У процесірозвитку відбуваються зміни в системі та середовищі, що веде до змінфункції та структури системи, в результаті чого їх узгодженість можебути порушена, при цьому працездатність системи знижується. p>
2. Системне опис економічного аналізу. P>
Економічний аналіз - одна з найважливіших функцій управління. Томуйого призначення необхідно досліджувати виходячи з його цілей і завдань, його ролів управлінні господарською системою. p>
Функцію економічного аналізу можна визначити як виявлення ідослідження економічних властивостей і відносин об'єктів. p>
Вхід - предмет економічного аналізу. Як входу може виступатияк об'єкт у цілому, так і його властивості. Об'єктом економічного аналізує господарська система або процес властивості яких слід виявитиі досліджувати. Досліджувані властивості та параметри об'єкта - предметекономічного аналізу. Кількісна визначеність предметаекономічного аналізу - економічна величина. p>
Вихід - результат економічного аналізу. Економічний аналіз засуті являє собою дослідження кількісних аспектівекономічних явищ. Основа такого дослідження - вимірювання. Результатомвимірювання є числа. Однак результат економічного аналізу не числа,як такі, а той зміст, який вони висловлюють, або їх економічнаінтерпретація. p>
Процесор - все те, що забезпечує відображення предмета аналізу вчисельні результати та їх тлумачення. Процесор будь-якої системи включає всебе оснащення, впорядкованість, суб'єктивний фактор. p>
Оснащення в економічному аналізі - це, перш за все, аналітичнімоделі, алгоритми. До оснащення ж слід віднести використовуються векономічному аналізі формули, одиниці вимірювання, еталони і т.д. p>
Упорядкованість включає в себе послідовність виконуваних операційі правила, що діють на кожному кроці послідовності. Оскільки аналіз
- Це завжди порівняння, то елементи впорядкованості при описіекономічного аналізу, є правила і методи порівнянь. p>
Суб'єктивний фактор. Людина може виступати в ролі конструкторааналітичної моделі, в ролі об'єкта аналізу, у ролі особи, що готуєвихідні дані та інтерпретує результати економічного аналізу. Іскрізь він вносить суб'єктивний елемент у процес економічного аналізу.
Необхідність розглядати суб'єктивний фактор як істотний елементаналітичної роботи - специфічна риса економічного аналізу. p>
3. Завдання економічного аналізу. P>
Результат економічного аналізу визначається його завданнями. Найбільшзначущими є наступні три напрямки: p>
> оцінка стану виробництва та виявлення змін у ньому в просторово-часовому розрізі; p>
> виявлення основних факторів, що викликають зміни у фінансово-виробничому стані, і оцінка ступеня їх впливу; p>
> виявлення резервів підвищення ефективності функціонування підприємства. p>
Крім зазначених трьох основних на аналіз покладаються такі завдання, як; p>
> контроль виконання вимог комерційного розрахунку; p>
> контроль виконання плану; p>
> визначення раціональності використання ресурсів; p>
> розкриття причинно-наслідкових зв'язків між фінансовою та виробничою діяльністю; p>
> вивчення інтенсивності і форми зв'язку економічних показників; p>
> виявлення найбільш інформативних синтетичних показників; p>
> прогноз основних тенденцій у фінансовому стані; p>
> порівняння з іншими підприємствами p>
> розробка заходів, спрямованих на усунення негативних факторів та ін p>
4. Економічні величини і показники. P>
Предмет економічного аналізу - вхід - економічна величина. Поняттяекономічної величини є основним для економічного аналізу. p>
Економічними величинами є вартість, рентабельність, рівеньорганізації, працездатність структури, ефективність діяльності і т.д. p>
Економічні величини мають цілу низку особливостей, якінеобхідно враховувати в процесі економічного аналізу. p>
Економічні явища відрізняються великою різноманітністю, щонакладає певні обмеження на можливість їх порівняння та аналізу.
Проблеми однорідності (різнорідність) виникають також при виборівизначень і взаємоув'язку одиниць вимірювань, узагальненні виміряних значеньта отримання результатів вимірювань, порівнянні отриманих результатів і т.д. p>
Величини поділяються на адитивні і неаддітівние, екстенсивні іінтенсивні, метричні і неметріческіе. p>
Величина аддитивна, якщо на множині об'єктів вимірювання їй може бутинадано сенс операції додавання. До екстенсивним відносять величини, дляяких виконується принцип адитивності. Величини, які можна вимірятив інтервальних шкалах - метричні величини. Неметріческіе величини --неаддітівни. p>
Багато економічних величини є неаддітівнимі. Зокрема,такі властивості економічних об'єктів, як ефективність, організованість,потенціал є емерджентним, тому відповідні економічнівеличини неаддітівни. p>
Ще однією важливою ознакою поділу величин є їхнаблюдаемость. Безпосередньо спостережувані, «приховані» властивості називаютьсялатентними. Вимірювання такої величини може бути тільки непрямих на основівимірювання інших величин, що називаються в цьому випадку індикаторами. p>
Важлива особливість економічних величин - нормативність. Нормативністьприпускає, що суспільство виробило певну позицію щодобажаного напрямку розвитку економічної величини. Нормативно --специфічною рисою економічного аналізу. Вона зумовленацілеспрямованістю у використанні результатів аналізу та результатівприйняття рішень. p>
Для проведення економічного аналізу досліджувані величини повинні бутивизначені якісно і кількісно. У процесі економічного аналізувизначення економічної величини проходить наступні стадії: p>
1) концептуалізація - якісне теоретичний опис суті визначається властивості (величини); p>
2) формалізація - встановлення кількісних параметрів, що визначають аналізовану величину, а також наявності і форми логічних і формальних залежностей між ними; p>
3) операціоналізація - вказівка способів ідентифікації, виміру, конструювання, моделювання та аналізу інформації, що в понятті величини. p>
Засобом перекладу якісних перекладів визначень на мовукількісних уявлень служать економічні показники. Поняття
«Показник» не має однозначного тлумачення. Можна виділити тринаправл?? ня в розумінні показника: o перше пов'язано з ототожненням показника і індикатора. Під індикатором розуміються об'єкти або явища, об'єктивно існуючі, що спостерігаються, вибрані дослідником, на підставі яких судять про інших об'єктах, їх властивості, характеристики, станах. o Друге: під показником розуміють інструмент дослідження, в якості якого виступає спеціально конструюється модель, призначена для вимірювання досліджуваних об'єктів та їх властивостей. o Третє: показники - це числа, які є результатом дослідження, що характеризують ту чи іншу особливість суспільних явищ. p>
Результати вимірювання та аналізу обумовлені не лише специфікоюекономічної величини, але і моделлю відносин, зафіксованої впоказниках; їх економічної інтерпретацією; вибором основних івиробничих величин і відношенням між ними; розміреністю величин; атакож умовами вимірювання. p>
1.5. Порівняння в економічному аналізі. P>
Основним прийомом економічного аналізу виступає порівняння.
Порівняння - зіставлення об'єктів з метою виявлення подібностей і відмінностейміж ними. p>
Предмет порівняння - виміряні значення економічних величин.
Вихідні дані й обчислюються на їх основі показники повинні бути порівнянні.
Без порівнянності показників не може бути гарантированна правильністьрішень, прийнятих на їх основі. p>
Причинами непорівнянність показників можуть виступати: p>
> відмінності в закономірностях розвитку досліджуваних явищ; p>
> відмінності умов, в яких знаходяться досліджувані явища; p>
> відмінності в методах збору і обробки інформації; p>
> відмінності в методах обчислення статистичних показників; p>
> відмінності в структурі досліджуваних об'єктів; p >
> різні ступені розвитку досліджуваних об'єктів; p>
> різниця в одиницях вимірювання; p>
> відмінність у використовуваних в розрахунках ціни; p>
> відмінність територій, на яких знаходяться об'єкти; p>
> дані відносяться до різних періодів або моментів часу; p>
> невдалий вибір бази для порівняння і т.д. p>
порівнянні величини -- це перш за все однорідні величини. Одна знайважливіших проблем і завдань економічного аналізу полягає у виявленніякісної однорідності досліджуваних об'єктів та їх властивостей, яказабезпечує їх кількісну порівнянність. Однорідні показники - цепоказники, що мають однакові призначення, форму вираження, розміреність,тип шкали, що відображають однорідні економічні величини. p>
Крім різнорідності величин і показників причиною непорівнянність можестати вплив зовнішніх факторів як економічного, так і неекономічногохарактеру. У цих випадках для проведення порівняння необхідно виключативплив виявлених факторів шляхом коригувань, таких як перерахунокобертів на однакові ціни та ін p>
Порівняння об'єктів можливе шляхом побудови моделі у вигляді узагальнюючого
(інтегрального) показника, що включає в себе показники, що описуютьокремі аспекти стану та поведінки об'єкта. p>
Важливим аспектом при проведенні економічного аналізу є вибірбази для порівняння. Вибір порівняння визначається метою, заради якої цепорівняння проводиться. Функція порівняння отримання нової інформації прооб'єкті. Конкретна мета залежить від рішень, для ухвалення яких цяінформація буде використана. Можна виділити чотири типи характеристикоб'єктів, які можуть служити базовими для порівняння з ними параметрівданого об'єкту: p>
1) фактичне значення показників іншого об'єкта (фізична вимір); p>
2) фактичне значення показників даного об'єкту в різні моменти або періоди часу (динамічний вимір); p >
3) очікувані значення показників для даного об'єкта p>
(прогнозне вимір); p>
4) точно встановлені яким небудь чином значення показників для даного об'єкта (контрольне вимірювання). p>
. Мета порівняння з іншим об'єктом - виявлення переваг. P>
. Мета порівняння з попередніми періодами - виявити динаміку об'єкта. P>
Простежити рух в часі можна щодо змін абсолютних значень показників, що характеризують ту чи іншу сторону процесів, що відбуваються в об'єкті спостереження. P>
Питання у виборі базового періоду при розрахунку темпів питання дуже важливе для надійності їх порівняння. Зміна базового періоду буде означати зміну значення темпів. Традиційно в якості бази порівняння вибирається найближчий до даного попередній період, або найбільш типовий в будь-якому відношенні період. P>
. Цілі порівняння з очікуваними значеннями можуть бути різними, наприклад, перевірка методів прогнозування. Вимірювання очікуваних значень економічних величин може здійснюватися різними методами, серед яких: a. метод експертних оцінок; b. кореляційний регресійний аналіз; c. мережеві методи; d. спеціальні методи теорії прийняття рішень і т.д. p>
. Мета порівняння з встановленими значеннями - оцінка об'єкта. В якості бази порівняння для оцінки можна використовувати: a. кращі значення попередніх періодів; b. середні значення показників; c. планові значення показників; d. значення показників при інших варіантах розвитку; e. еталонне значення показників; f. середньогалузевої значення показників; g. среднепрогрессівное значення показників; h. значення показників у найбільш щасливих конкурентів та ін p>
Принципи системного економічного аналізу обумовлюють створення
«Нормативу» з орієнтацією на «ідеальне» стан вимірюваної величини,Інваріантний досягнутому. Крім того, в силу особливостей економічнихвеличин норматив необов'язково повинен мати статичний характер і бутипредставлений в метричній шкалі. p>
Ще одне важливе питання порівнянь - багатовимірне порівняння, тобтопорівняння економічних величин за кількома показниками. Порівнянняоб'єктів по набору показників у загальному випадку неприпустимо. В окремихвипадках воно можливе шляхом побудови узагальнюючого показника. p>
1.6. Етапи економічного аналізу. P>
Процедура економічного аналізу включає в себе наступні основніетапи: p>
1. Системоутворюючим фактором є функція, тому першим етапом аналізу виступає визначення функції, мети і завдань проведення аналізу. P>
2. Елемент «оснащення» обумовлює необхідність визначення розрахункових та аналітичних процедур, включаючи: p>
> вибір або конструювання вимірників; p>
> вибір або конструювання аналітичних моделей; p>
> вибір або розробку методів розрахунку; p>
> вибір або розробка методів порівнянь; p>
> вибір бази порівнянь. p>
3. Для визначення «входу» необхідне виконання наступних кроків: p>
> визначення складу необхідних первинних даних; p>
> збір необхідних даних; p>
> вибір даних придатних для аналізу. p>
4. Виявлення «суб'єктивного фактору». Проводити економічний аналіз повинні кваліфіковані фахівці. При цьому для забезпечення суб'єктивності результатів аналізу необхідно враховувати зацікавленість аналітиків в отриманні саме такого результату. P>
Зацікавленість визначається матеріальним стимулом, професійними навичками, розумінням значимості результатів, і залежить від місця, яке займає аналітик в організаційній структурі аналізованого підприємства. Об'єктивність результатів аналізу підвищується при залученні незалежних експертів. P>
5. Елемент «впорядкованість» передбачає виконання всіх розрахункових процедур, всіх необхідних порівнянь, встановлених при визначенні елемента оснащення. P>
6. Елемент «вихід» - власне економічний аналіз - зумовлює необхідність інтерпретації отриманих результатів розрахунків і порівнянь. P>
Системний підхід, в основі якого лежить рух від цілого до частини,припускає організацію аналітичної роботи у вигляді багаторівневоїструктури: p>
> перший рівень - це загальна характеристика стану і тенденцій розвитку підприємств на базі розрахунку і аналізу інтегральних оцінок; p>
> другий рівень - встановлення факторів, що призвели до зниження оцінок результативності фінансово-господарської діяльності; p>
> третій рівень - виявлення основних проблем у господарській діяльності підприємства, що є наслідком негативного впливу встановлених чинників; p>
> четвертий рівень - визначення причин впливу встановлених факторів. p> < p> Рівні аналізу відрізняються глибиною, кількістю аналізованихпоказників, детальністю, необхідним часом, конкретністю висновків. p>
В цілому всі рівні аналізу можна розділити на дві групи: p>
> експрес-аналіз фінансово-економічного стану; p>
> деталізований аналіз. p>
Системний економічний аналіз - це, перш за все, експрес-аналіз.
Мета експрес-аналізу узагальнена оцінка результатів господарськоїдіяльності та фінансового стану об'єкта. p>
Основний результат «вихід» експрес-аналізу - висновок про доцільністьабо необхідність проведення більш поглибленого і детального аналізу, атакож виявлення основних напрямків такого аналізу. p>
7. Модель як засіб економічного аналізу. P>
Одна з найважливіших системних характеристик економічного аналізу -
«Оснащення». Головний елемент оснащення економічного аналізу - вимірники,в ролі яких виступають, як окремі показники, так і більш складніконструкції з показників - економіко-математичні моделі. Вимірникивиступають засобом агрегування, згортки і порівняння безпосередньоспостережуваних і вимірюваних величин - індикаторів. p>
У дослідженні та моделюванні економічних систем звичайно виділяютьсятри рівня використання кількісних методів: вимірювання, математичнемоделювання та прийняття рішень. Рівень вимірювань - це кількіснеподання змінних і кількісних закономірностей. Математичнемоделювання - опис результатів вимірювання математичнимизалежностями. Прийняття рішень - пошук значень змінних, що оптимізуютьоб'єкти в заданому напрямку. Всі три рівні взаємно обумовлюють ідоповнюють один одного, але при цьому кожен має свою специфіку. p>
Економіко-математична модель, виступаючи в ролі інструментудослідження, повинна не тільки описувати стан об'єкта заздалегідьвстановленим способом, але й. діяти формулювання завдання йогозміни, а також отримання оцінки результатів такої зміни, тобтоповинна носити нормативно-оціночний характер. p>
Варіюючи вимірниками можна активно втручатися в процеси вимірювання,моделювання, аналізу і прийняття рішень. Багатозначність понятьаналізованих явищ, багатоваріантність непрямих економічних вимірівобумовлюють необхідність нормативного підходу до формуванняекономічних вимірників. Нормативність в даному випадку означаєвідповідність деякому комплексу вимог. p>
Дослідники, що займаються проблемами економічного виміру,моделювання та аналізу називають велику кількість найрізноманітнішихвимог: найзагальніших і дуже конкретних, формальних і змістовних,що відносяться до різних елементів економічного аналізу, до окремихпоказникам і до їх систем. У науковій літературі згадується більшесімдесяти різних вимог. p>
Згідно з виділенням Синтактична, семантичного тапрагматичного аспекту в розгляді інформації можна розділити всівимоги, що пред'являються до аналітичної моделі, на формальні,змістовні і цільові, відповідно. Крім цього, вимоги довимірнику можна розділити на а) вимоги до окремих параметрах
(індикаторів), б) вимоги до сукупності параметрів (до формуванняпрізнакового простору), в) вимоги до моделі в цілому (до конструкціїз індикаторів). p>
Розглянемо ці вимоги так, як вони описані в науковій літературі. p>
Клас (1.1) - формальні вимоги до індикаторів: вимірноївикористовуваних показників; однорідність і стійкість структурианалізованих явищ; аналогія, відповідність поведінки; збіг форміндикаторного і латентного розподілів; об'єктивність оцінки;чутливість до відносно невеликих змін явища; достатністьінформаційної бази для практичного використання показника; точність;можливість використання ЕОМ та ін p>
Клас (1.2) - змістовні вимоги до індикатора: теоретичнаобгрунтованість вибору і застосування; віддзеркалення особливостей об'єкта тапричинно-наслідкових зв'язків; можливість експериментальної перевіркиефективності індикатора; емпірична интерпретованість одержуванихчисельних значень і ін p>
Клас (1.3) - цільові вимоги до індикатора: відповідність цілям ізавданням дослідження, суттєвість, значимість, цінність, корисність;взаємозв'язок з діючою системою планування та обліку; гнучкість,адаптивність; порівнянність значень індикатора (показника) для різнихоб'єктів і для одних і тих же об'єктів, але в різні проміжки часу;універсальність, тобто придатність для вирішення різних завдань; швидкість іекономічність отримання результатів та ін p>
Клас (2.1) - формальні вимоги до формування прізнаковогопростору: мінімальне число і незалежність ознак; агрегування
(угруповання) ознак і/або вибір «представника» з групи ознак;заміна вихідних ознак їх лінійними комбінаціями та ін p>
Клас (2.2) - змістовні вимоги до формування прізнаковогопростору: системність, взаємозв'язок з іншими показниками;комплексність і повнота відображення властивостей; чітка структурованість, тобтоподіл на окремі блоки, що відображають різні властивості та ін p>
Клас (2.3) - цільові вимоги до формування прізнаковогопростору: достатнє число ознак для інтегральної оцінки та аналізуоб'єкта; пропорційність числа ознак значущості відображуваногоявища; наочність і ін p>
Клас (3.1) - формальні вимоги до моделі: розмірна однорідністьлівих і правих частин використовуваних рівнянь; однаковість вираженнязмінних; інваріантність щодо допустимих перетворень,використалася шкали та ін p>
Клас (3.2) - змістовні вимоги до моделі: відповідністьметодики розрахунку характеру вихідних параметрів; интерпретованість моделіпоказника в цілому та ін p>
Клас (3.3) - цільові вимоги до моделі: здатність зберігати своюструктуру в часі і при збільшенні числа виділяються факторів; збереженнявласного сенсу кожного індикатора в моделі і ін
Перераховані вимоги служать основою при розробці принципівконструювання та оцінки якості моделей, призначених дляекономічного аналізу - аналітичних моделей. p>
Призначення аналітичної моделі - забезпечення обробки економічноїінформації з метою надання її в наочній формі для зручностіекономічного аналізу та прийняття управлінських рішень. p>
Аналітична модель повинна фіксувати значення економічнихпоказників і встановлювати факт їх відповідності (невідповідності) нормі
(цілі, критерію, прогнозу тощо), що забезпечує діагностику та контрольпідприємства. Крім цього аналітична модель повинна забезпечитиінтерпретацію отриманих даних і формування змістовних висновків зних. Це стосується, перш за все, оцінки результатів господарськоїдіяльності, які виступають сполучною ланкою між аналізом і прийняттямрішень. Необхідною ознакою аналітичної моделі виступає такожстворення інформаційних умов для виявлення основних економічнихпроблем та чинників покращення або погіршення результатів господарськоїдіяльності. Для отримання таких відомостей необхідна розробкавідповідних методів оцінки, які повинні не тільки пасивно відображатифактичний стан, а й сприяти своєчасному ухваленню рішеньдля внесення коректив у стратегію і тактику господарської діяльності. p>
1.8. Методологічні принципи розробки аналітичних економіко-математичних моделей p>
Теоретичну основу моделювання складають принципи. Принцип яквихідне положення або керівне початок регулює процедурну бікпроведеного дослідження або розробки. p>
Моделювання з метою проведення економічного аналізу,що являє собою науково-дослідний процес, очевидно, маєспиратися, як на методологічні, так і на методичні принципи. Крімтого, необхідна формулювання принципів, що забезпечують можливістьпрактичного використання моделі. p>
Стосовно до розробки та використання аналітичних м?? делейпринцип системності, вимагає взаємоув'язку та інтеграції економічнихпоказників у моделі. У моделі показники повинні бути пов'язані не тількиформальними операціями. Ці операції обов'язково повинні мати економічнийсенс і відображати дійсно існуючі залежності міжекономічними величинами. p>
Комплексна модель відображає різні сторони господарськоїдіяльності: економічну, соціальну, правову, технічну,технологічну, екологічну. В економіко-математичної моделі,очевидно, що веде стороною є економічний аспект діяльностігосподарської системи. Комплексність моделі проявляється не тільки в їїнатхнення, але також і в багатоваріантності побудови. p>
Вище була розглянута роль понять і їх визначень в економічномуаналізі. Був сформульований принцип підвищення рівня спільності понять.
Стосовно до моделювання цей принцип можна сформулювати як принциппідвищення рівня спільності моделі. Чим більше обсяг поняття, на основібудується модель, тим ширше межі застосування моделі, тим більше вонауніверсальна. p>
Одним з найважливіших загальнонаукових принципів є - принципідеалізації. Ідеалізація є особливий спосіб відображення зовнішнього світу, приякому в пізнанні не тільки вичленяються деякі сторони досліджуваногооб'єкта, але йому ще приписуються такі властивості, якими реальний об'єктне володіє. p>
Ідеалізація передбачає виділення істотних властивостей об'єкту абосередовищ, які потім доводяться до деякого граничного, не обов'язково вдійсності досяжного значення. Це значення може бути максимальнимабо мінімальним, нульовим, може бути виражено деяким інваріантом. p>
В основі ідеалізації лежить формулювання ідеалізую припущень,які дозволяють схематизувати об'єкт дослідження, розглядати йогобез зайвих деталей. Ідеалізація передбачає процес створення особливих,ідеалізованих об'єктів, для яких повинні бути вказані конкретнаобласть і межі застосування. Основне призначення ідеалізованихмоделей полягає в тому, що вони спрощують, схематизує реальний об'єкт, ідозволяють, тим самим, розкрити і глибше зрозуміти сутність що відбуваються в ньомупроцесів. p>
Ще один важливий принцип розробки аналітичних моделей - принципнормативності. p>
Традиційно у нас в країні як норми розглядався план.
Відсутність плану, що затверджується «зверху», не означає, що економічнівеличини втратили свою нормативність. Економічні величини, відображаючисуспільно-економічні відносини, не можуть не носить нормативногохарактеру. p>
У зв'язку з цим аналітична модель, повинна не тільки описуватистан господарської системи заздалегідь встановленим способом, але йсприяти її оцінкою для досягнення кращих результатів керування.
Тому аналітична модель повинна носити нормативно-оціночний характер. P>
З'єднання принципів ідеалізації нормативності дозволяєсформулювати такий методологічний принцип системного еко